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校園手機(jī)一卡通建設(shè)的可行性
發(fā)布時間:2020-08-31        瀏覽次數(shù):21        返回列表
 校園手機(jī)一卡通建設(shè)的可行性

1 校園一卡通介質(zhì)選擇現(xiàn)狀及問題 

  隨著校園的數(shù)字化、信息化建設(shè)的逐步深入,校園內(nèi)的各種信息資源整合已經(jīng)進(jìn)入規(guī)劃和實施階段,校園一卡通以結(jié)合學(xué)校正在進(jìn)行的統(tǒng)一身份認(rèn)證、人事、學(xué)工等MIS和應(yīng)用系統(tǒng)等建設(shè)。通過共同的身份認(rèn) 證機(jī)制,實現(xiàn)數(shù)據(jù)管理的集成與共享,使校園一卡通系統(tǒng)成為校園信息化建設(shè)有機(jī)的組成部分。通過這樣的有機(jī)結(jié)合,可以避免重復(fù)投入,提高建設(shè)進(jìn)度,為系統(tǒng)間的資源共享打下基礎(chǔ)。校園一卡通系統(tǒng)根本的需求是‘信息共享、集中控制‘,因此系統(tǒng)的設(shè)計不應(yīng)是各單個功能的簡單組合,從統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)平臺、統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫、統(tǒng)一的身份認(rèn)證體系、數(shù)據(jù)傳輸安全、各類管理系統(tǒng)接口、異常處理等軟件總體設(shè)計思路的技術(shù)實現(xiàn)考慮,使各管理系統(tǒng),各讀卡終端設(shè)備綜合性能的智能化達(dá)到佳系統(tǒng)設(shè)計。 

  當(dāng)前國內(nèi)主流的校園一卡通介質(zhì)為射頻IC卡,既Mifare卡,新建的少數(shù)院校一卡通采用了CPU卡。但兩種介質(zhì)均存在不同程度的問題: 

  MIFARE卡:MIFARE 卡是目前世界上使用量大、技術(shù)成熟、性能穩(wěn)定、內(nèi)存容量大的一種感應(yīng)式智能IC卡。其除了保留接觸式IC卡的原有優(yōu)點外,還具有以下優(yōu)點:1) 操作簡單、快捷。由于采用射頻無線通訊,使用時無須插拔卡及不受方向和正反面的限制,所以非常方便用戶使用,完成一次讀寫操作僅需0.1秒,大大提高了每次使用的速度,既適用于一般場合,又適用于快速、高流量的場所。 2)抗干擾能力強(qiáng)。MIFARE 卡中有快速防沖突機(jī)制,在多卡同時進(jìn)入讀寫范圍內(nèi)時,能有效防止卡片之間出現(xiàn)數(shù)據(jù)干擾,讀寫設(shè)備可一一對卡進(jìn)行處理,提高了應(yīng)用的并行性及系統(tǒng)工作的速度。 3)可靠性高。MIFARE 卡與讀寫器之間沒有機(jī)械接觸,避免了由于接觸讀寫而產(chǎn)生的各種故障;而且卡中的芯片和感應(yīng)天線完全密封在標(biāo)準(zhǔn)的PVC中,進(jìn)一步提高了應(yīng)用的可靠性和卡的使用壽命。 4) 安全性好。MIFARE 卡的序列號是全球的,不可以更改;讀寫時卡與讀寫器之間采用三次雙向認(rèn)證機(jī)制,互相驗證使用的合法性,而且在通訊過程中所有的數(shù)據(jù)都加密傳輸;此外,卡片各個分區(qū)都有自己的讀寫密碼和訪問機(jī)制,卡內(nèi)數(shù)據(jù)的安全得到了有效的保證。 

  CPU卡:也稱智能卡,卡內(nèi)的集成電路中帶有微處理器CPU、存儲單元(包括隨機(jī)存儲器RAM、程序存儲器ROM(FLASH)、用戶數(shù)據(jù)存儲器EEPROM)以及芯片操作系統(tǒng)COS.裝有COS的CPU卡相當(dāng)于一臺微型計算機(jī),不僅具有數(shù)據(jù)存儲功能,同時具有命令處理和數(shù)據(jù)安全保護(hù)等功能。CPU卡從外型上來說和普通IC卡,射頻卡并無差異,但是性能上有巨大提升,安全性和普通IC卡比,提高很多,通常CPU卡內(nèi)含有隨機(jī)數(shù)發(fā)生器,硬件DES,3DES加密算法等,配合操作系統(tǒng)即片上OS,也稱COS,可以達(dá)到金融級別的安全等級。 

  但是CPU卡的高成本(每張卡25~30元)和易丟失(高校學(xué)生年丟卡率為20%)現(xiàn)狀導(dǎo)致了持卡人的用卡成本加大。由于教育部相關(guān)規(guī)定,學(xué)校不能收取校園卡費用,按大連醫(yī)科大學(xué)15000人的持卡人數(shù)計算,后期如果升級CPU卡系統(tǒng)時的一次性購卡投入約為50萬,之后每年的購卡投入近20萬元,將會成為較大的資金負(fù)擔(dān)。 

  新型RF-UIM卡:新型RF-UIM卡將成為接下來幾年校園一卡通的主導(dǎo)流行卡介質(zhì)。RF-UIM卡是可實現(xiàn)中近距離無線通信的手機(jī)智能卡。它通過將的射頻技術(shù)集成到手機(jī)SIM卡里,使手機(jī)使用者僅需要更換一張智能卡,便可以使現(xiàn)有的手機(jī)變成類NFC手機(jī)。不僅擁有普通UIM卡的所有功能,還擁有一個可代替錢包、鑰匙和身份證的服務(wù)平臺。 

  安全性:RF-UIM是CPU卡應(yīng)用擴(kuò)展的一種形式,是CPU卡與手機(jī)SIM卡的完美融合。 RF-UIM空中傳輸數(shù)據(jù)自動TDES加密,具備防竊聽,刷卡雙向認(rèn)證等多種安全策略,有效的保護(hù)了用戶信息。 

  易用性:RF-UIM不但擁有普通SIM卡的所有功能,它同時還具備IC卡的各種功能,可代替現(xiàn)有Mifare卡、CPU卡等,同時還具備IC卡所不具備的短信充值、短信授權(quán)、中距離感應(yīng)等特殊功能。由此可看出,隨著手機(jī)的普及,RF-UIM卡是未來一卡通介質(zhì)的選擇,將安全、便利、低成本、復(fù)雜功能集于一身,相關(guān)技術(shù)以及設(shè)備也已經(jīng)成熟,因此大連醫(yī)科大學(xué)在未來采用RF-UIM作為校園一卡通系統(tǒng)載體的設(shè)想是可行的。

  2 校園手機(jī)一卡通擴(kuò)展服務(wù) 

  如果建設(shè)手機(jī)一卡通系統(tǒng),可在原有的服務(wù)基礎(chǔ)上增加以下多種服務(wù): 

  2.1 手機(jī)自助服務(wù) 

  在校園一卡通現(xiàn)有的查詢方式(WEB查詢、語音查詢、自助一體機(jī)查詢)基礎(chǔ)上,還可以擴(kuò)展以下3種自助服務(wù)。 

 ?、?手機(jī)UTK服務(wù)(由手機(jī)通信運營商提供)UTK(UIM TOOL KIT),簡稱‘用戶識別應(yīng)用發(fā)展工具‘,可以理解為一組開發(fā)增值業(yè)務(wù)的命令,一種小型編程語言,它允許基于智能卡的用戶身份識別模塊SIM運行自己的應(yīng)用軟件。UTK可以為用戶提供額外的菜單,包括信息點播,手機(jī)銀行、校園卡應(yīng)用、行業(yè)應(yīng)用等。UTK菜單以模塊化組織,方便靈活,可以根據(jù)學(xué)校的具體要求定制,開發(fā)出適合本校校情的應(yīng)用菜單。只要是移動通信運營商網(wǎng)絡(luò)覆蓋到的地方,高校一卡通就可以提供服務(wù),服務(wù)范圍廣大;高校一卡通可以提供文字信息,文字短消息價格便宜,僅在成功傳遞時才收費,并且不包含漫游費。 

 ?、?短信提醒服務(wù) 賬戶重要信息變更提醒:證件號變更、銀行簽約卡變更、校園卡掛失起效、解掛成功、灰色卡等提醒告知;? 賬戶資金信息變更提醒:大額賬戶、金額低于自定標(biāo)準(zhǔn)、凍結(jié)款啟效、后臺自動批量代發(fā)代扣等提醒告知;? 消費重要信息提醒:卡異常消費、單筆大額消費、日累計大額消費、消費記錄調(diào)帳、掛失起效前消費、周或月消費總賬報告等提醒告知;? 到帳提醒:充值到帳、圈存領(lǐng)款、補助到達(dá)、稿費類綜合款項到達(dá)等提醒告知;? 其它提醒:電余額過低、網(wǎng)費繳費、教務(wù)小額繳費等提醒告知; 

  ③ 增加手機(jī)特殊服務(wù)(由手機(jī)通信運營商提供)可以根據(jù)學(xué)校實際情況,結(jié)合手機(jī)特殊服務(wù),提高學(xué)校的管理水平。譬如增加手機(jī)GPRS功能。利用此功能,可以查詢學(xué)生位置情況,從而對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、處理,具體可以用作學(xué)生考勤、出入校園情況等其它用途。 

 ?、?增加充值方式在校園一卡通現(xiàn)有的充值方式(卡務(wù)中心手工充值、圈存機(jī)自助充值)基礎(chǔ)上,還可以增加以下4種充值方式:批量充值(由移動通信運營商提供);POS自助充值(移動通信運營商自有支付賬戶);空中圈存(移動通信運營商自有支付賬戶);空中圈存)。結(jié)合現(xiàn)有的校園一卡通功能,再增加手機(jī)業(yè)務(wù)方面類似以上的功能,將更好的完善校園一卡通系統(tǒng),更加方便的為學(xué)生、持卡人提供使用方便。 

  3 升級為RF-UIM卡校園一卡通可行性 

 ?、?移動通信運營商的投資意向加大即之前國內(nèi)各大銀行致力于投資校園一卡通業(yè)務(wù)后,各大移動通信運營商為增加手機(jī)業(yè)務(wù)客戶量也逐漸開始涉及此領(lǐng)域,并制定了相應(yīng)的推廣方案,開始執(zhí)行投資計劃。 

  ② 技術(shù)可行性在原一卡通廠商的配合下,將移動通信運營商提供的RF-UIM卡、硬件讀寫模塊、移動通信運營商功能軟件平臺等融合到原校園一卡通中來,可平穩(wěn)升級為RF-UIM卡校園一卡通系統(tǒng)。 

 ?、?施工可行性關(guān)于施工部分,可以利用原有的線路、服務(wù)器、一卡通專網(wǎng)等,不需要重新施工,施工量不算過大。終端設(shè)備部分可以通過兩種方式:一種是對原系統(tǒng)已經(jīng)安裝的終端設(shè)備不做更改,在原位置附近增加新終端;一種是將原終端設(shè)備撤掉,在原位置更換成新終端(可以同時使用原Mifare卡和新RF-UIM卡)。軟件部分,可以不完全更換掉原一卡通系統(tǒng),只需要對其部分或某些環(huán)節(jié)進(jìn)行升級即可。 

  4 升級為校園手機(jī)一卡通存在問題 

 ?、?移動通信運營商對學(xué)校投資一機(jī)通的目的是增加其手機(jī)用戶量,如果移動通信運營商對學(xué)校投資成立,會要求學(xué)校滿足其制定的用戶量比例推廣,如果達(dá)不到,不排除會有相應(yīng)的副作用產(chǎn)生,比如減少投資、后期服務(wù)質(zhì)量降低。即使簽訂合作協(xié)議時,不強(qiáng)行要求推廣用戶比例推廣,但是如果在移動通信運營商可接受期限內(nèi)達(dá)不到其業(yè)務(wù)目的,也不排除合作失敗的可能性。 

 ?、?作為大持卡人群體,學(xué)生是否愿意接受增加新低端手機(jī)的使用,接受比例是否能達(dá)到移動通信運營商預(yù)想目標(biāo)。 

 ?、?如果合作項目執(zhí)行,持卡人可以通過預(yù)存話費或移動通信運營商免費發(fā)放或預(yù)存話費等方式得到一部帶有RF-UIM卡功能的手機(jī)。如果在使用過程中,發(fā)生類似遺失校園卡(原Mifare卡)的情況,補辦校園卡及重新購買手機(jī)的費用將會加大持卡人的辦卡成本。 

  5 結(jié)論 

  通過以上分析,雖然校園手機(jī)一卡通的升級建設(shè)還會存在一定的風(fēng)險和問題,但以新興的校園卡介質(zhì)(RFUIM卡)作為載體的校園手機(jī)一卡通必然會以其更好的安全性、更多的應(yīng)用及服務(wù)成為未來高校校園一卡通建設(shè)的主流。
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